المرحلة الأولى
المرحلة الثانية (تشتمل على مهارات كتابية متعددة يتقنها الطفل)
- اللام الشمسية والقمرية
- التاء المفتوحة والمربوطة
- همزتي الوصل والقطع
- المدود بأنواعها الثلاث
- المقطع الساكن
- المقطع المشدد
- التلوين
يتم التدريب على المهارات السابقة باستخدام طرق التدريس الحديثة وإعمال خيال الطفل واستثارة إبداعه و تحفيزه لتعلم اللغة العربية الصحيحة.
(هدفنا إتقان المتعلم للمتابة الصحيحة والقراءة بطلاقة) :المرحلة الثالثة
- حروف تنطق ولا تكتب
- الحروف التي تدخل على الكلمات
- الألف بعد واو الجماعة
- الألف المقصورة
- همزتي الوصل و القطع
- الهمزة المتوسطة بمواقعها المختلفة
- تنوين الفتح مع الهمزة المتطرفة
- حروف تكتب و لا تنطق
في دورتنا سنقرأ، نكتب، نتعلم، نتقن ونستمتع..